Hacer ciencia no es solamente estar en un laboratorio entre frascos y experimentos: también se puede hacer ciencia social investigando e identificando problemas que tienen que ver con nuestra manera de comportarnos, la forma en que entendemos el mundo y conocemos las cosas. En 5.º grado abordamos un tema muy vigente: la inteligencia artificial. ¿Cuánto sabemos de la IA? ¿Qué pensamos acerca de ella? ¿Qué saben el resto de los compañeros de nuestra escuela? ¿Podemos mejorar nuestra comprensión?
Con estas preguntas en mente iniciamos un proyecto que nos llevó por muchos lugares: desde la desigualdad en el acceso a los mundos de la ciencia, la ingeniería, la matemática y la computación entre hombres y mujeres, hasta una campaña de divulgación sobre inteligencia artificial. Les compartimos parte de nuestro proceso de trabajo.
